Pin
Send
Share
Send


Elizabeth Palmer Peabody เกิดที่ Billerica รัฐแมสซาชูเซตส์เมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม ค.ศ. 1804 วัยเด็กของเธอถูกใช้ไปที่ซาเลมและในฐานะที่เธอเป็นผู้ใหญ่เธอย้ายมาบ่อยครั้งแม้ว่าเธอจะอาศัยอยู่ที่แมสซาชูเซตส์เป็นหลัก พ่อของพีบอดีเป็นทันตแพทย์ดร. นาธาเนียลพีบอดีและแม่ของเธอคือเอลิซาเบ ธ พาลเมอร์ เธอมีพี่ชายสองคนคือนาธาเนียลและจอร์จ น้องสาวของเธอคือโซเฟียอมีเลียพีบอดี (ซึ่งแต่งงานกับนักประพันธ์นาธาเนียลฮอว์ ธ อร์น) และแมรีไทเลอร์พีบอดีแมนน์ (ผู้แต่งงานกับอาจารย์ฮอเรซแมนน์) ในวัยเด็กเธอได้รับอิทธิพลจากแม่ พี่พีโบดี้กลับบ้านเรียนลูก ๆ ของเธอและเริ่มโรงเรียนเล็ก ๆ ของตัวเองซึ่งลูกสาวของเธอเริ่มสอนตอนอายุ 16 การศึกษาเป็นจุดศูนย์กลางของชีวิตตั้งแต่อายุยังน้อย พ่อของเธอสอนภาษาละตินของเธอและเธอก็กลายเป็นนักภาษาที่มีพรสวรรค์ในที่สุดก็คุ้นเคยกับภาษามากกว่าสิบภาษา

หนึ่งในผู้ให้คำปรึกษาคนแรกของเธอคือดร. วิลเลียมเอลเลอรีโคนิงซึ่งมักจะเรียกกันว่า "บิดาแห่งหัวแข็ง" เช่นเดียวกับลุงของคนที่มีชื่อเสียงของเขากวีวิลเลียม Ellery โคเคน พีบอดีทำงานเป็นเลขานุการค้างชำระของเขาและในปี 1880 เธอจะเขียนหนังสือเกี่ยวกับประสบการณ์ของเธอที่เรียกว่า รำลึกถึง William Ellery Channing, D.D. ซึ่งเผยให้เห็นอิทธิพลของเขาที่มีต่อความคิดปฏิรูปของเธอ ความแตกต่างทางปรัชญาภายในคริสตจักรในช่วงไตรมาสสุดท้ายของศตวรรษที่สิบเก้าสร้างการอภิปรายทางปัญญาเกี่ยวกับความจำเป็นในการปฏิรูปในสังคมอเมริกัน พีบอดีเองบอกว่าเธอได้รับการเลี้ยงดูใน "อกของ Unitarianism"

ปรัชญาการศึกษาและการทดลองเบื้องต้น

จากปี 1834-1835 เธอทำงานเป็นผู้ช่วยครู Bronson Alcott ที่ Temple School ที่มีชื่อเสียงในบอสตัน โรงเรียนถูกบังคับให้ปิดเมื่อผู้ปกครองถอนตัวนักเรียนเพราะ Alcott มา "อันตราย" ใกล้กับการสอนเพศศึกษาของนักเรียนหรือสิ่งที่เรียกว่า "ความจริงของชีวิต" อุดมการณ์ที่ก้าวหน้าและเป็นประชาธิปไตยอื่น ๆ ของโรงเรียนได้รับการวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงเช่นกัน แต่การสอนขั้นพื้นฐานที่เสนอโดยนักคิด Transcendentalist ยังคงส่งผลกระทบต่อความคิดการศึกษาในวันนี้

หลังจากปิดโรงเรียนพีบอดีก็ประกาศ บันทึกของโรงเรียน การสรุปปรัชญาของการศึกษาปฐมวัยของ Alcott ซึ่งถือได้ว่าการสอนควรล้วงเอาความจริงและศีลธรรมจากเด็กมากกว่าการปลูกฝังข้อมูลข้อเท็จจริง อัลคอตต์และพีบอดีต่างก็ยึดมั่นในวิธีการโสคราตีสซึ่งสนับสนุนการใช้คำถามเพื่อนำนักเรียนไปสู่การคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการเรียนรู้ของพวกเขา1

มันอยู่ในร้านหนังสือของเธอเรียกง่ายๆว่า "13 ถนนเวสต์" ในบอสตันซึ่งจัดขึ้นโดยมาร์กาเร็ตฟุลเลอร์ transcendentalists จัดโดยมาร์กาเร็ตฟุลเลอร์และเข้าร่วมโดย Lydia Emerson ผู้นิยมลัทธิการล้มล้าง ชุมชนยูโทเปียทดลองที่ Farm Farm ทั้ง Ralph Waldo Emerson และ Dr. Oliver Wendell Holmes จูเนียร์บรรยายที่นั่น ในช่วงเวลาที่มีผู้หญิงเพียงไม่กี่คนที่มีส่วนร่วมในการพิมพ์พีบอดีเริ่มต้นธุรกิจการพิมพ์ของตัวเอง การปลดปล่อย ในปี 1840 แต่หนังสือของนาธาเนียลฮอว์ ธ อร์นหลายคนเช่นกัน พีบอดีเป็นผู้พิมพ์โฆษณาหญิงคนแรกในบอสตันและมักจะถูกพิจารณาว่าเป็นคนแรกในสหรัฐอเมริกา 2

พีบอดีใช้เวลาหลายปีในการส่งเสริมระบบการสอนประวัติศาสตร์ที่คิดค้นโดยโจเซฟเบ็มชาวโปแลนด์ผู้สอนวิธีการของเขาในโปแลนด์ฝรั่งเศสและอังกฤษ พีบอดีเดินทางไปสหรัฐอเมริกาเพื่อแสดงให้เห็นถึงแผนภูมิสีที่เธอวาดและระบายสีด้วยตัวเอง การใช้งานของพวกเขาไม่เคยเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรที่จัดตั้งขึ้นอย่างไรก็ตามในไม่ช้าพีบอดีก็กลับมาเป็นต้นเหตุของการศึกษาปฐมวัย

ผู้สนับสนุนโรงเรียนอนุบาล

ในปีพ. ศ. 2403 พีบอดีในบอสตันได้เปิดโรงเรียนอนุบาลที่ได้รับการสนับสนุนต่อสาธารณชนเป็นครั้งแรกในประเทศ วิสัยทัศน์ของโรงเรียนนี้คือ "ปลุกความรู้สึกกลมกลืนความงามและมโนธรรม" ในรูม่านตาที่รับใช้ อย่างไรก็ตามความไม่แน่นอนเกี่ยวกับประสิทธิภาพของโรงเรียนอนุบาลทำให้พีบอดีเดินทางไปเยอรมนีเพื่อสังเกตแบบจำลองของเยอรมันที่สาวกของ Friedrich Froebel ผู้สอนชาวเยอรมันปฏิบัติ เมื่อเธอกลับมาเธอเดินทางไปทั่วประเทศเพื่อบรรยายและจัดชั้นเรียนฝึกอบรม ตั้งแต่ปี 1873 ถึง 1875 เธอได้ตีพิมพ์ โรงเรียนอนุบาล Messenger

ความพยายามของเธอมีความรับผิดชอบโดยตรงต่อระบบอนุบาลซึ่งเป็นส่วนหนึ่งที่ได้รับการยอมรับจากสถาบันการศึกษาในอเมริกาในปัจจุบัน ขอบเขตของอิทธิพลของเธอปรากฏชัดเจนในแถลงการณ์ที่ส่งไปยังสภาคองเกรสโดยวิลเลียมแฮร์ริสสหรัฐอเมริกาผู้บัญชาการกระทรวงศึกษาธิการเมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1897 เพื่อสนับสนุนโรงเรียนอนุบาลฟรี:

ข้อได้เปรียบของชุมชนในการใช้ประโยชน์จากอายุ 4-6 ปีในการฝึกมือและตา ในการพัฒนานิสัยความสะอาดความสุภาพการควบคุมตนเองความเป็นเมืองอุตสาหกรรม ในการฝึกอบรมจิตใจให้เข้าใจตัวเลขและรูปแบบทางเรขาคณิตเพื่อประดิษฐ์ชุดของตัวเลขและรูปร่างและเพื่อเป็นตัวแทนพวกเขาด้วยบทเรียนอันมีค่าเหล่านี้และบทเรียนอันมีค่าอื่น ๆ …ฉันจะคิดว่าในท้ายที่สุดเราจะเป็นผู้ก่อตั้งสถาบันที่ได้รับผลประโยชน์นี้ ในทุกระบบโรงเรียนในเมืองของประเทศของเรา (ที่มา: หอสมุดแห่งชาติ วันนี้ในประวัติศาสตร์: 16 พฤษภาคม)

ปีต่อ ๆ มา

นอกจากการสอนของเธอแล้วพีบอดียังเขียนไวยากรณ์และประวัติศาสตร์และไปเที่ยวอเมริกาเพื่อส่งเสริมการศึกษาประวัติศาสตร์ ในปี 1865 เธอเขียน ประวัติความเป็นมาของสหรัฐอเมริกา

เธอยังคงสนับสนุนสิทธิของชนพื้นเมืองอเมริกันต่อไปแก้ไขอัตชีวประวัติของ Sarah Winnemucca ชีวิตท่ามกลาง Paiutes: ความผิดและข้อเรียกร้องของพวกเขา และสนับสนุนความพยายามนี้ทั้งด้วยการให้กำลังใจและความช่วยเหลือทางการเงิน พีบอดียังเป็นผู้ให้การสนับสนุน antislavery และการอธิษฐานของผู้หญิง เธอใช้เวลาหลายปีที่เหลือในการบรรยายในโรงเรียนปรัชญาแห่งความสามัคคีของ Alcott โรงเรียนทดลองสำหรับผู้ใหญ่และการเขียน ในปี 1886 แม้จะมีนิมิตไม่ดีเธอก็เขียนบรรณาการแด่จิตรกรบอสตันและกวีชื่อ Washington Allston เมื่อเย็นวานกับ Allston

เธอเสียชีวิตเมื่อวันที่ 3 มกราคม ค.ศ. 1894 ที่จาไมก้าในราบและถูกฝังอยู่ที่สุสานกลวงของคองคอร์ด ผู้นิยมลัทธิการล้มเลิกทีโอดอร์ปาร์กเกอร์ชื่นชมเธอในฐานะ "ผู้หญิงที่น่าอัศจรรย์ที่สุด ... หลายด้าน - และความใหญ่โตของจิตวิญญาณ ... คุณสมบัติที่หายากของศีรษะและหัวใจ ... นักวิเคราะห์ที่ดีของตัวละครวิญญาณอิสระใจดีใจกว้างขุนนาง"3

มรดก

การพูดตรงไปตรงมาและความคิดที่ก้าวหน้าของพีบอดีทำให้เธอมีส่วนแบ่งจากผู้ว่า ผู้เขียนเฮนรีเจมส์เยาะเย้ยเธอด้วยการสร้างภาพล้อ "มิส Birdseye" ในหนังสือของเขา ชาวบอสตัน (1886) ที่อ้างว่ามีพื้นฐานมาจากพีบอดี บางมุมมองของเธอเกี่ยวกับการศึกษาถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าล้าสมัย; แม้กระนั้นพวกเขายังคงทำหน้าที่เป็นเสาหลักสำหรับนักปฏิรูปศาสนาที่มีใจในปัจจุบันและสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา

Transcendentalists เชื่อในเอกภาพของพระเจ้ามนุษย์และธรรมชาติปรัชญาซึ่งอยู่เบื้องหลังความเชื่อของพีบอดีว่าการพัฒนาจิตวิญญาณและศีลธรรมเป็นสิ่งสำคัญในการให้ความรู้แก่เด็กทั้งคน การรับรู้ว่าพระเจ้าเป็นผู้มีน้ำใจและมนุษยชาติอย่างสมบูรณ์แบบทางศีลธรรมและสติปัญญาพีบอดีเชื่อว่าความพยายามของเธอสามารถช่วยเปลี่ยนแปลงบุคคลและสังคม

Unitarianism ซึ่งสนับสนุนชุมชนโลกที่เป็นเอกภาพและการกระทำทางสังคมแบบเสรีให้แรงผลักดันสำหรับความพยายามอย่างต่อเนื่องของพีบอดีในการพัฒนาสังคม ในตอนท้ายของชีวิตของเธอเธอได้รับฉายาอย่างชอบธรรม "คุณยายแห่งบอสตันปฏิรูป"

ในโรงเรียนอนุบาลของพีบอดี้นั้นเป็นโดเมนส่วนตัวของผู้ที่ทำดีและได้รับการพิจารณาว่าเป็นการทดลองที่ดีที่สุด วันนี้พวกเขาได้กลายเป็นส่วนสำคัญของระบบโรงเรียนของรัฐโดยใช้สภาพแวดล้อมที่เป็นเอกลักษณ์มุ่งพัฒนาทักษะยนต์และทักษะทางสังคมและการเรียนรู้ทางประสาทสัมผัสให้กับเด็กทุกคน

หมายเหตุ

  1. ↑เลสลี่เพอร์รินวิลสัน (1999), "เอลิซาเบ ธ พาลเมอร์พีบอดี, นักกิจกรรมยอดเยี่ยม," นิตยสารสามัคคี สืบค้น 21 มีนาคม 2550
  2. ↑ age-of-the-sage.org, Elizabeth Palmer Peabody: ชีวประวัติโครงร่าง สืบค้น 21 มีนาคม 2550
  3. Am เครือข่าย Amos Bronson Alcott, Elizabeth Palmer Peabody สืบค้น 12 มิถุนายน 2550

อ้างอิง

  • Elbert, Monika M. , Julie E. Hall และ Katharine Rodier 2006 บูรณาการน้องสาวของพีบอดี้. มหาวิทยาลัยไอโอวากด ไอ 1587295040
  • มาร์แชลล์เมแกน 2005 น้องสาวของพีบอดี: ผู้หญิงสามคนที่จุดประกายยวนใจชาวอเมริกัน. Houghton Mifflin ไอ 0395389925
  • พีบอดีเอลิซาเบ ธ พาลเมอร์และบรูซเอรอนดา 1984 จดหมายของเอลิซาเบ ธ พาลเมอร์พีบอดีหญิงอเมริกันยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย Wesleyan ไอ 0819550930
  • "Elizabeth Palmer Peabody" สารานุกรมชีวประวัติโลก ฉบับที่ 2 17 ฉบับ Gale Research, 1998. ผลิตซ้ำใน ศูนย์ทรัพยากรชีวประวัติ. Farmington Hills, Mich .: Thomson Gale 2007
  • "Elizabeth Palmer Peabody" American Eras เล่ม 7: สงครามกลางเมืองและการสร้างใหม่พ.ศ. 2393-2420 Gale Research, 1997. ผลิตซ้ำใน ศูนย์ทรัพยากรชีวประวัติ. Farmington Hills, Mich .: Thomson Gale 2007

ลิงค์จากภายนอก

ลิงก์ทั้งหมดที่ดึงมา 13 กันยายน 2017

  • Elizabeth Palmer เว็บไซต์ Peabody American Transcendentalism
  • เอลิซาเบ ธ พาลเมอร์พีบอดีโครงร่างประวัติอายุของ Sage.org

ดูวิดีโอ: Boston Literature and Elizabeth Peabody's Bookstore (มิถุนายน 2020).

Pin
Send
Share
Send